2016中考语文复习冲刺攻略

初中语文 2020-06-23 点击:

考场就如战场,只有知己知彼,才能百战不殆。下面北京新东方优能一对一部初中语文资深教师常玲艳老师就来了解一下2016年北京中考的变化以及该如何备考。     一、考试说明变化与解读     北京新东方优能一对一部常玲艳老师首先针对考试说明各个板块进行变化进行详细解读:     (一)考试范围部分     删掉了“渗透《义务教育语文课程标准(2011年版)》的理念”。     (二)考试内容和要求部分     最后一部分由“适当体现语文与其他学科的关系”变为“注意体现语文与其他学科的关系”。     (三)基础·运用部分     1、从“能体会书法的审美价值”变成“了解一些最具代表性的书家和作品,能从笔画、结构、章法以及内含等方面初步感受书法之美”。     2、删掉了原有基础运用部分的第七条“了解《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》及《义务教育语文课程标准(2011年版)推荐的课外读物,对社会公认且适合初中生阅读的优秀作品有一定的了解”一项。     (四)阅读部分     第七条,“阅读科技作品……”部分变化为“阅读科技作品,还应注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。阅读由多种材料组合、较为复杂的非连续性文本,能领会文本的意思,得出有意义的结论”。     (五)文言文阅读部分     文言文阅读部分发生改变。第一条由原来的“能借助注释和工具书,理解文章中文言词语的含义,能将文言语句译成现代汉语”变为“能借助注释和工具书,阅读浅易文言文”;第二条由原来的“理解文章的基本内容”变为“能理解文章中文言词语的含义,能将文言语句译成现代汉语,能理解文章的基本内容”。     (六)名著阅读部分     此部分为新增部分。要求(1)了解作品的主题内容,了解主要人物的性格特征和精神品质,了解作品的思想意义和价值取向;(2)对作品的主题、人物、语言等有自己独特的感受和体验,并从作品中获得对自然、社会、人生的有益启示。     (七)写作部分     1、第一条从“……表达……人生的独特感受和真切体验”变成“人生的感受、体验和思考”。     2、新增第五条“能从文章中提取主要信息,进行缩写;能根据文章(或材料)的基本内容,展开合理想象,进行扩写;能变换文章的文体或表达方式等,进行改写。     (八)附录部分     附录1-3无改动;原有附录4作家作品,改为两部分:”附录4作家作品“和”附录5“名著阅读两部分。其中名著阅读中,增加篇目有《鲁滨逊漂流记》及《海底两万里》。     (九)其他     结合以上变化,考试说明中样题也发生了相应改变,具体参见考试说明样题。

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