一 强化五种意识: 1)计划意识(周末有具体的学习计划); 2)时间意识(会充分利用周末时间); 3)高考意识(关注高考,逐步与高考接轨); 4)调节意识 (学习调节两不误); 5)自律意识(要学会自律、自控。不能过渡放纵,随意熬夜。)。 二 明确并自觉完成周末学习任务: 1.按科任老师要求自觉完成各科作业; 2.整理、复习一周笔记,梳理归纳所学的主干知识; 3.反思并纠正各科作业出现的错误(把错题收进错题本); 4.有计划地自觉进行薄弱学科的查漏补缺(从课本入手,从基础题做起); 5.初步预习下周新课内容; 6.适当进行课外阅读(报刊阅读或文学作品阅读),关心国家大事,关注重要的时事评论,贴近社会生活,为未来的高考写作积蓄最重要的写作素材。
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