多写多看总会提高自己的写作水平。我要坚持写。 　　 　　昨天跟一个博士朋友聊了一个多小时，电话，长途，唉，我们都太寂寞，都思考较多，想说出来。我已经是比较笨嘴的啦，但有时也真想倾诉哦。因为有同样的感慨与困惑，所以就比较聊得来吧，我感觉她真投入，还在努力地奋斗着，到处听课，还想去国外访学，我看着觉得为什么要那么累呢？我不会让自己很空闲，但也不会太累，顺其自然，随兴趣吧。 　　 　　我太直爽，有什么就想说出来，孩子上学的事，我如果觉得对教学有看法，是不是可以提出来呢？当面提，怕老师误会，跟领导提，又怕领导给当事老师穿小鞋。任其自然，也许孩子的学习效率就受到影。  　　 　　女儿小学时我很委婉地提出过建议，可能连女儿都被老师难看了吧。真不知为什么这个老师那么听不进，我真的好心说说，她肯定是很不自信，每一句话都给我顶回去，拒不承认自己的不妥，怎么能每个人都很完美呢？连承认自己缺点的勇气都没有，这个老师的水平也可见一斑。况且，我真的不是指责他，只是针对教材简单，考试难的普遍现象，提出可不可以上课增加一些难题，简单的习题少做一些，不要把买来的练习本上所有基础题都重复做，而且一个内容好几本配套练习，太浪费孩子时间。她就很气恼，根本不打算考虑我的建议，还说如果我不想让小孩做可以不做，她的其他学生要做的，我气的啊，孩子肯定不敢另类，怕老师和同学另眼相看，唉，学习好像是为了讨好老师，都说新时代，老师却越来越专制，古板，机械化。  　　 　　现在也想开了，随她去，让她自己去闯吧，说不定，老师少说也许是好事。我怀疑老师教那么多是否都对孩子有利，也许不教还是一种更好的教育和自由。 

家长如何向老师提意见

http://m.slgbzc.com/jiazhangketang/9043.html