教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能，促进学生素质提高，使他们成为社会所需要的人。以下是为大家整理的有志者事竟成小练笔六年级下册汇编6篇,欢迎品鉴!
有志者事竟成小练笔六年级下册1
古语有云：“有志者事竟成”。“成”，就是成功。这句话的意思是：只要立下目标，再加上努力奋斗，终将成功。
春秋时期，吴国和越国发生了战争，会稽一战，越国惨败。越王勾践回国后，立志发愤图强，准备复仇。他怕自己贪图舒适的生活，消磨了报仇的志气，晚上就枕着兵器，睡在稻草堆上，他还在房子里挂上一只苦胆，每天早上起来后就尝尝苦胆。他亲自到田里与农夫一起干活，妻子也纺线织布。勾践的这些举动感动了越国上下官民，经过十年的艰苦奋斗，越国终于兵精粮足，转弱为强。终于，功夫不负有心人，他在公元前473年打败了夫差，灭了吴国。
无独有偶。一个黑人小姑娘，在家中22个孩子中排20，刚出生的时候险些因早产丧命。她瘫痪后又奇迹般的能下地走路。她立志要成为一名跑步运动员。她在参加比赛时是最后一名，随后在几次比赛中也是排到最后，人们都劝她放弃，但她一直努力着，从未因失败而放弃。功夫不负有心人，有一次，她终于赢了，随后一直胜利不断。
还有鲁迅，他曾经是学医的，因为想以医救国，但是，一次偶然的事件让他决心弃医从文。在日本留学期间，医学院中经常放一些时事幻灯片，是关于日俄战争的。很多中国人围观一个被说成是俄国间谍的中国人，这个人被砍头示众，周围的人在围观时精神麻木。鲁迅深受刺激，心里很痛苦，他毅然弃医从文了。他用自己的文学作品教育了那些思想愚昧、精神麻木但身体强壮的人，在中国历史上留下了宝贵的光辉。
成功的秘诀就是先要立下志向，然后再坚持不懈地努力奋斗，你终将会取得成功。
有志者事竟成小练笔六年级下册2
自幼聪明过人的苏轼七岁知书，十岁能文，常常出口成章，发言为诗。许多年长的人都来苏家向小苏轼请教学问，渐渐苏轼的名声就传出去了。
听多了众人的夸奖，再加上自家书房中已经找不到没读过的书了，苏轼渐渐骄傲起来，他觉得自我从先秦诸子百家到汉代大赋、唐代诗歌都很精通，能够说到了“学富五车”的程度了。在这种自满的情绪的支配下，他得意洋洋地在自我书房挂了一幅自我写的对联：识遍天下字；读尽人间书。
就在小苏轼自满的时候，发生了这样一件事。一天，一位白发苍苍的老人拿着一本书上门求教。他对小苏轼说：“我问了好多文人，但他们都不认识这本书上的字。听说你博学多识，大家都把你叫神童，你肯定认识，所以我走了好多路专门来找你，期望能得到你的帮忙。”苏轼一听很自信地接过老人手里的书，心想：“不就是字吗？我肯定行！”但他翻开书看了一会儿就呆了，这本书不但没看过，就连名字都没听过，并且书中有很多字他根本就不认识。这一刻，他明白了人外有人的话的意思了。对着老人满含期望的眼睛，他只好惭愧地摇了摇头。
经过这件事，苏轼觉醒了，觉得自我需要学习的知识还有很多，以前那么骄傲实在不应当。他又想起自我作的那令人脸红的对联，于是苏轼连忙回到书房，准备扯下来。但就在动手的一瞬间，他忽然停住了，只见他略一思索，拿来笔墨，在上下联的前面各加两字，然后端详一番，满意地摊开书本又发愤用功去了。这一切都被站在窗外的母亲看得很清楚。于是她来到书房，只见对联变成：发愤识遍天下字；立志读尽人间书。母亲微笑着点点头。
苏轼从小就是这样，在学问上严格要求自我，如果有不适宜的地方必须会提出来，即使对方是教师，也会直言不讳。正是从小养成的这种认真对待学问的好习惯，成就了他在文坛上的地位，也让他受用终生。
有志者事竟成小练笔六年级下册3
四十多年前，一个十多岁的穷小子，自小生长在贫民窟里，身体十分瘦弱，却在日记里立志长大后要做美国总统。但如何能实现这样宏伟的抱负呢？年纪轻轻的他，经过几天几夜的思索，拟定了这样一系列的连锁目标。
做美国总统首先要做美国州长→要竞选州长必须得到雄厚的财力后盾的支持→要获得财团的支持就必须得融入财团→要融入财团就最好聚一位豪门千金→要娶一位豪门千金必须成为名人→成为名人的快速方法就是做电影明星→做电影明星前得练好身体练出阳刚之气。
按照这样的思路，他开始步步为营。某日，当他看到著名的体操运动***库尔后，他相信练健美是强身健体的好点子，因而萌生了练健美的兴趣。他开始刻苦而持之以恒地练习健美，他渴望成为世界上最结实的壮汉。三年后，借着发达的肌肉，一身似雕塑的体魄，他开始成为健美先生。
在以后的几年中，他囊括了欧洲、世界、全球、奥林匹克的健美先生。在22岁时，他踏入了美国好莱坞。在好莱坞，他花费了十年，利用在体育方面的成就，而一心去表现坚强不屈、百折不挠的硬汉形象。最终，他在演艺界，声名鹊起。当他的电影事业如日中天时，女友的家庭在他们相恋九年后，也最终接纳了这位“黑脸庄稼人”。他的女友就是赫赫有名的肯尼迪总统的侄女。
婚姻生活恩爱地过去了十几个春秋。他与太太生育了四个孩子，建立了一个“五好”的典型家庭。2003年，年逾五十七岁的他，告老退出了影坛，转为从政，成功地竞选成为美国加州州长。
他就是阿诺德·施瓦辛格。他的经历让人记住了这样一句话：思想有多远，我们就能走多远。
有志者事竟成小练笔六年级下册4
我认识许多名言，它们都给过我不同的启示。可让我刻骨铭心的一句是：有志者事竟成。它告诉了我，一个人要想把事情做好，就要有恒心，有志气，有坚持不懈的毅力。
一天下午，老师布置了一道很难的算术题给我们做。我把题目带回家，仔细读了几遍，还是找不到解题的方法。我无精打采地趴在书桌上苦思冥想，还是一无所获。于是，我决定先完成其它作业，再来解决这道“拦路虎”。不一会儿，我就把其它作业做完了。可刚才的这道题，我真是没办法，只好请妈妈这位“高人”来给我指点迷津!
“高人”帮我看了看题目，对着我又是写，又是讲，可我怎么也听不懂。“高人”走后，我呆呆地坐在那里，不知如何是好。突然，我抬头看见书桌对面的墙上贴着几个字：有志者事竟成。于是，我打起精神，反复读题，仔细思考，聚精会神地考虑解题方法，终于把这道“拦路虎”给解决了!
同学们，在任何困难面前，只要我们相信自己，坚持到底，就一定能做成我们想做的事情。
有志者事竟成小练笔六年级下册5
相信大家都知道，每次考试过后都会有人快乐，有人伤心，考试成绩考好了则喜，考砸了则悲。但是，这喜怒哀乐并不仅仅是我们自己的.，我们的每一次成绩都牵动着父母和家人的心情。其实每个人都会有成功和失败，别看我这次成功了，其实，在这次成功之前，我也有过一段失败的经历。
那是一个阴沉沉的上午，我抱着自己那个学期小小的成绩回到了家里，爸爸和妈妈满脸笑容，本来是满怀期待地等我给他们送来好消息的，可是当他们听到我的成绩时，顿时脸就沉了下来，妈妈说：“孩子，怎么这次只考了这么点分!”这时，少言的爸爸说话了：“没事儿，孩子，只要尽力了就好，下次继续努力，但是，要记住学习一定要有恒心，有毅力!”说完，他们就匆匆上班去了。虽然爸爸妈妈说的不多，也没有对我有过多的责怪，但是这几句简短的话语却让我受益良多，也为我指明了努力的方向。从此以后，我认真学习，每天都坚持自觉地把老师讲的知识复习巩固一遍，不懂的问题及时请教老师和其他同学，不怕苦，不怕难。终于，皇天不负有心人，我迎来了成功。
那是一个阳光明媚的上午，我像往常一样安静地坐在座位上，等着老师公布我们的成绩，内心有点忐忑不安。出乎意料，我的名字居然在前三名的表扬名单中，我在惊喜之余，也感觉到这是在情理之中的事情，毕竟我付出了自己那么多的努力。我怀着喜悦的心情奔回家中，很快地将这个好消息告诉了爸爸妈妈，他们都为我而高兴，先是会心一笑，喜悦之情溢于言表，不时地，可以听见从我家窗户飘出的阵阵笑语。
大家想知道我那次失败的成绩是多少吗?其实，那并不重要，重要的是我从那次失败当中懂得了一个道理，不管做什么事情，尤其是学习，需要有恒心和毅力，这样，我们就能够在前进的道路上越走越远，不停奔跑，直到胜利的终点。
有志者事竟成小练笔六年级下册6
生活的岁月，已抹去了我许多的回忆，但儿时妈妈对我说的：“有志者，事竟成。”这句话却常常萦绕在我的耳边，让我难以忘怀。
在我读幼儿园时，妈妈给我报了少年宫的硬笔书法班。当时，我的兴趣可大了，上课时专心致志地听，认认真真地写。可那一个个简单的方块字，在我的笔下挥涌出来，横看竖看，总像是一个不倒翁，东歪西倒。
记得有一次，老师发了一张字帖作为家庭作业，我一笔一划，认认真真地完成后，交给妈妈检查。妈妈细看之下，立刻指出我写得不好的地方，要求我按照字帖，重新写一遍。这回，我丝毫不敢怠慢，望着字帖，回忆老师教的方法，一撇一捺地写起来，没多久，一张工整的字帖就交到妈妈的手中。谁知，满以为过关的我还是得到妈妈的批评。
原来，我有几个字的结构写得不好。于是，妈妈便耐心地讲解，并手把手地教我写。我非常努力地学着去写，可我把字帖写穿了一个洞，我便对妈妈说：“这个字少写一次没关系吧。”但妈妈却严肃地说：“怎么能这样，这个字少写一次就少了一次练习的机会，面对困难，不是选择逃避，而是要克服它，有志者，事竟成，只要你坚持，就一定能学好书法的。”我惭愧地低下了头，心想：妈妈说得真有道理，正是“世上无难事，只怕有心人”，只要做一个学习的有心人，什么困难都可以迎刃而解。
于是，我重新画了一张又一张字帖，不断临摹，不断练习，光是一个字就练习了20多次。终于，一幅工整漂亮的字帖展现在我和妈妈的眼前。
在往后的日子里，我继续坚持不懈地练习写字。字体变得越来越工整，得到老师和同学们的赞赏。
虽然这件事已经过去了数年，但仍然深深地印在我的脑海里，时时给我鞭策和启迪，教会我遇到困难，都要勇于面对，努力克服，只有坚持不懈才会取得成功。
http://m.slgbzc.com/xiaoxuexuexifangfa/125317.html
