孩子们最能听进去谁说的话?
答案通常是:学校里的老师。
老师们的话,大部分孩子不仅会听,还会不折不扣地执行,而父母说的话效用一般来说就差了很多。
为什么会出现这样鲜明的对比?
一
第一个原因:老师给孩子树立了明确的规矩,而父母常常没有做到。
学生们在学校里必须遵守中小学生日常行为规范。
有了这么一套规矩,老师面对班上几十个孩子才不会慌,才能掌控局面,保证一切井井有条。
再反观绝大部分家庭,哪有这么明确的规矩?爸爸妈妈们回想下,家里有成文的规矩吗?
二
第二个原因:老师给孩子兑现了明确的奖惩,而父母常常做不到。
兑现奖励:
在学校里,表现好可以拿到奖状,可以站在全校学生面前讲自己的光荣事迹。老师不会轻易许诺,只要许诺后一定会兑现。
可反观很多父母呢?
“快点写作业,写完了可以下去玩了”。结果,没有。
“如果考试进步了就给你买IPAD。”结果,没有。
要么是随意许诺,要么是许诺之后不兑现,日积月累后,再说什么话,孩子都不会相信了。
兑现惩罚:
在学校里,学生犯了错,老师会及时对照规矩给出惩罚。
同样来反观父母对孩子,孩子没按照求做,哭闹耍赖,大多数家长都会心软屈服。反倒变成孩子要挟父母了。
三
第三个原因:老师给孩子树立了良好的榜样,而父母常常做不到。
大部分老师的日常:
要求学生不迟到,老师就会提前先到。
要求学生按时完成作业,老师则会按时批改完作业和试卷。
不少家长的日常:
要求孩子不玩手机。自己成天拿着手机不放。
要求孩子求进步。自己对工作并不上心。
所以老师批评学生时,孩子愿意听,因为老师做得比自己好。
而不少家长去要求孩子时,孩子会想:你自己都做不到,还来要求我?
总结一下就是:
第一、立下规矩;
第二、按照规矩有奖有惩;
第三、自己以身作则。
相信坚持这三点,家长的话效用也会提升。
那么到底该给孩子树哪些规矩呢?
这里分年级给家长们一点参考。
1.按时完成作业。
2.养成正确的读书写字姿势。
3.每晚准备好第二天的学习用品。
4.早睡早起。
5.按时吃饭、不吃零食,爱惜粮食。
6.爱护书本、爱惜学习用品。
7.自己穿衣服、系鞋带。
1.每天预习半小时。
2.独立完成作业。
3.认真听讲。
4.自觉阅读课外书。
5.自己能做的事情自己做。
6.吃饭不挑食。
7.早睡早起。
1.每天预习。
2.独立学习和思考问题。
3.阅读课外书。
4.作业干净整洁。
5.自己的事情自己做。
6.合理安排时间。
7.不吃零食。
1.自主学习。
2.积极思考。
3.每天预习复习。
4.作业干净整洁并且正确率要高。
5.自己的事情自己做。
6.合理有效安排时间。
7.不吃零食,不买三无食品。
五六年级
1.自主学习。
2.积极独立思考。
3.每天预习复习。
4.有自己的独立见解。
5.合理有效安排时间。
6.不去网吧、酒吧。
7.不买小摊贩的食品与用品。
也有人问:为什么有的老师却管不了自家孩子呢?
那是因为,老师在学校里是老师,严格按照规矩来办事。
可回到家里后身份就变成了父母,行为也变成了普通父母的行为。管不住自家一个孩子也就不奇怪了。
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