幼升小阶段几乎每个家长都遇到的一个心理阶段变化。在孩子还小的时候，家长们都发誓为孩子创造一个快乐的学习氛围，不逼迫，不强迫，让自己家”宝宝快乐就好。可到了幼儿园毕业的最后一个暑假，完全融入鸡血妈妈团。于是一发不可收拾，开始失去周六周日的美好时光，沦陷到各种兴趣班、学艺术、学科学、学数理逻辑，至此一直到高中毕业。 　　 　　让孩子“快乐教育”有多少忽悠的成分，你信了么？ 　　 　　再举个例子，一些新上海人，他们大都是名校出身，在上海有着较高的学历，收入较高，也易接受国外的先进教育理念。他们自诩说自己以前在二三线小城市教育怎样怎样薄弱，却也能考入上海的一流大学，可对自己的孩子，没有一个愿意让他们回到过去，重新返回小地方的教育模式，虽然说着”现在只要快乐会玩就行了，不用太拼”的教育理念，但事实上，有很多这样的新上海人父母，带着自己的儿女，奔走于各个培训机构、星级考试现场，在幼升小前期思维训练和数理逻辑的培训现场，他们更为鸡血。因为他们懂得，快乐是未来儿女在成就上感受的快乐，而不是父母道听途说自以为是的未经孩子选择过的“快乐”。所谓的散养和得过且过式的“快乐”纯属自我精神安慰。而真正的优秀不需要自我安慰！ 　　 　　女儿学钢琴一年多了，每次坐在琴凳上弹练习曲就先哭上5分钟！我总是自我检讨是不是真的该因材施教，我对钢琴老师说，我女儿没有天赋，放弃了算了。老师却说，女儿竟然是学钢琴的小朋友中进步最快的一个，哭是因为她在回家陪练中没有找到方法，父母的陪练不够。老师还用自己的经历给我献身说法，她说音乐学院里很多考入钢琴专业的同学回忆起自己琴童历无一不是受家长逼迫，就儿童“快乐爱玩”的性格本身很难找到一个要主动练琴的孩子。所有教育成功的结果都是父母的坚持与潜移默化引导的结果，靠孩子内力的激发只有等她们慢慢长大一点，到了初中高中阶段对整个社会环境、就业观、价值观有了一定认识，也明确了自身的努力方向，才会更有动力去自主学习。这就是内力的激发，而幼儿爱玩，想快乐很难做到持之以恒。 　　 　　幼儿园到小学阶段0-12岁的孩子，他们很难理解什么是适合他们的选择，如果把“玩与学”让给他们来选择，那一定是选择更有趣的玩，即使是没有任何科学性和学术性的傻玩傻坐，也是很多孩子感兴趣的。因为“玩”带来的直观快乐比学所带来的成就感快乐更为刺激。 　　 　　这也就是为什么很多孩子在小学一二三年级没有做好行为习惯，很多学校注重在一二三年级和家长构建家校协同，陪同作业的家庭氛围。就是为了端正对快乐的认知，前三年的习惯没有养成仔细的态度，后期到了高年级很难有质的变化，也会面对越来越多的挫折，很难产生学习上的快乐感。 　　 　　在如今的小学的应试考试题目中，快乐体现在容不得丝毫马虎、粗心和天马行空，表面上爱动、快乐的小孩很难拘束安静的专心做题。小学阶段语文、数学英语皆考察孩子的细心、习惯、发音、专注力、书写习惯以及反复抄写等耐力，恒心，抗挫力、对老师课堂作业的及时反馈速度。一个小学生，每天朗诵、抄写、默写等功课，每天一百条的填字游戏，日复一日背任务、枯燥的学习状态，对于这种状态本身快乐很难，而我们做家长是要给他们传递快乐是什么，不是简单的让他们快乐就好。是他们认识到通过自己的汗水，突破自身的障碍，由此而来的满足和自信，是意志的磨练、系统的付出、失败的锤炼……这些看似丰满的生活经历是他们未来生活历练参与竞争的资本。 　　 　　能说让孩子“快乐就好”的家长，关系到孩子未来性格的养成和抗挫力，能保证单纯简单的快乐感，要么你要有钱，要么有时间，要么就会装B.前两个就不说了，大家都懂的，如何装B呢。我举个例子，就是没有人脉创造人脉，没有资源创造资源，没有社会地位贴上社会地位。 　　 　　有这样能装B的家长，孩子想不快乐也难……有个自己女儿在上海某私立小学读书成绩很一般的淘宝童装店主，孩子上了小学后，就选择了儿童教育这个对普通妈妈来说准入门槛极低的行业。她先装B买个高学历，然后自创早教品牌，通过卖早教课程，卖相关教具盈利，主打快乐教育，还说让孩子玩出好成绩这样的鬼话连篇。可就是这种快乐教育的漏洞百出的话，不知道骗了多少无知父母，花几万元学费，每天到她的所谓早教中心去玩泥巴学什么探索，简直是天方夜谭，而自己的女儿呢，在民办小学读书成绩和排名根本不入流，可网友们偏偏就是信任她喜欢装B喜欢看大众点评刷出来的好评。这样的装，未来对家长和孩子有什么影响很难去评估，但自己的女儿没有任何优秀可言，拿什么来信服其他家长把孩子送去读那个早教呢。但她的确是会装的，而且还把“快乐教育”上升到她的早教中心的教育体系上。究竟是不是害人害己，反正我是不信，你信了，你的孩子就成了她的实验品和装B机器了。 　　 　　“快乐教育”鉴于家长自身的人脉和社会资源是否能支撑孩子在快乐的前提下承受的失败的打击。如果有资源、有能力，那没所谓，让孩子快乐就好，大不了有钱、有实力为他们今后运筹更好的快乐人生。如果跟暖杨杨一样，只是个普通的妈妈，千万别信那些“快乐教育”的鬼话，鬼话的背后毒害了咋自家的孩子，后果谁买单呢？ 　　 　　希望这篇文章对大家有用，更多内容请关注学习方法网。

幼升小后“快乐教育”你还能坚持吗

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