但家长们更为在意的是,随着今年中考总分的调整,加分比例并没有随之相应调整。于是,这封倡议书开始在家长之间传播。 在倡议书中,家长们表示:不反对加分,也不要求加分,只希望能合理加分。 家长计算,往年中考总分880分,今年中考总分调整到600分,其中110分时绝大多数学生都可以取得满分的考察性科目。也就是说,真正比拼的考分只剩下490分。这样一来,0.1分都可能就是几百人,多3—5分就可能差出一个档次。简而言之,家长们认为,中考总分调整了,而加分比例不调整,有失合理。 甚至有人提出:加分已经秒杀了2门课程的分数。 今年中考中的历史、思想品德、地理、生物学和信息技术等5科的总分由2015年的80分调整到10分,增加了音乐和美术科目,各5分。这样一对比,就更显得加分比重过重了。 于是有人认为,通过加分完全可以不用学习2门课程。 因为这些变化,家长们急了。 另一学生家长也说:“我们觉得对孩子而言相对失去公平,因为880分,加个5分、10分、15分,我们不觉得怎么样,但今年490分里,加个10分,对孩子来说是一大个台阶,上一个等级了,所以很多家长就很着急了。” 袁女士前几天去看家长会,听老师说起这个事情的时候也觉得懵了,“3600名学生参加中考,有419名是加分的,8个人就有一个加分政策,加分这个政策是可以的,但加分这个幅度和面太广了。” 网络上,大家对没有调整的加分比例所占比重也各有看法。 即将中考的学生也表示自己受到了伤害…… 家长建议加分比例下调 为此,有家长提出,今年加分的比例应该根据今年中考的总分与去年中考总分的下降比例进行调整,调整加分分值按照68%折算,即5分改为3.4分,10分改为6.8分,15分改为10.2分,20分改为13.6分。 但对于可以获得加分的学生家长,显然不如此看待这个问题。 韩先生的儿子享受了体育加分政策,他说,儿子从4岁开始打乒乓球,到目前已经整整9年,为云南省、昆明市,包括就读学校争得了多个冠军,也牺牲了很多课堂学习时间,尽管这次儿子可以享受15分的加分政策,但和他的付出相比远远不够。 韩先生的儿子享受了体育加分政策,他说,儿子从4岁开始打乒乓球,到目前已经整整9年,为云南省、昆明市,包括就读学校争得了多个冠军,也牺牲了很多课堂学习时间,尽管这次儿子可以享受15分的加分政策,但和他的付出相比远远不够。 对于学生是否应该加分的讨论也出现在其中。 小编觉得对于学生人生中较重要的考试还是相对公平些较好。
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